Les 10-14 ans

Nos séjours 100% exploration

Sommaire
- Les principes pédagogiques
- Questions / Réponses
      – Une thématique forte et motivante       – Ma fille vient d’avoir 10 ans. Est-ce qu’elle sera tout le temps avec les
      – Des activités basées sur la démarche
         ados de 14 ans ?
        expérimentale, la recherche ou la créativité       – Mon fils est une “bête” en informatique. Les anim’ seront-ils à la
     – Des ateliers qui privilégient le petit groupe          hauteur ?
     – Des activités sportives « aventure »        – Les ateliers c’est bien, mais j’aimerais quand même que ma fille se
     - Un accompagnement vers l’autonomie           bouge un peu !
         – Comment les animateurs vont-ils gérer la liberté des jeunes ?
- Journée type

Pourquoi n’apprend-on pas à faire des potions magiques à l’école ou au collège ? Ou des vêtements stylés ? Ou, en histoire, à faire du feu sans allumette ni briquet comme les hommes préhistoriques ? Pourquoi ne fait-on pas décoller des microfusées en sciences ? Et à l’ère de l’informatique et du réseau mondial, quand l’école apprendrat-elle enfin à créer des images 3D pour son site web perso ? Si votre enfant s’est déjà posé ces questions, nous l’attendons sur un séjour Telligo.

Les principes pédagogiques

Une thématique forte et motivante

Même si les préados prennent plus de recul et font mieux la différence entre imaginaire et réel, ils ont toujours besoin de se projeter à fond dans un univers qui les passionne, du cheval aux fusées, en passant par les dauphins ou le théâtre…

Des activités basées sur la démarche expérimentale, la recherche ou la créativité

Parce que les jeunes ont besoin de découvrir et comprendre par eux-mêmes, nos ateliers s’appuient le plus possible sur leurs idées et leurs expériences, pour qu’ils soient actifs dans leur démarche, qu’elle soit intellectuelle, artistique ou sportive.

Des ateliers qui privilégient le petit groupe

Un atelier, en moyenne, c’est 8 enfants et un animateur : par rapport à une classe de 24 enfants, c’est donc trois fois plus de possibilité pour s’exprimer, et poser toutes ses questions !

Des activités sportives « aventure »

Les vacances, c’est fait avant tout pour se détendre et s’éclater ! Nous ne l’oublions pas : tous nos séjours proposent des activités sportives et ludiques pour se défouler et vivre pleinement son corps.

Un accompagnement vers l’autonomie

Entre 10 et 14 ans, on n’est plus tout à fait enfant mais on n’est pas encore adulte non plus ! Par le mini projet, l’implication dans l’animation de veillées ou de jeux… nous permettons aux jeunes de prendre certaines responsabilités, en mettant tout en œuvre pour qu’ils réussissent, sans pour autant faire à leur place !

Questions / Réponses

– Ma fille vient à peine d’avoir 10 ans. Sera-t-elle tout le temps avec des ados de 14 ans ?

Sur certains séjours, nous accueillons des enfants de 10 ans comme des jeunes de 14 ans. Nous veillons à prendre en compte cette différence : le groupe est alors divisé en 2 sous-groupes (par exemple les 10-12 ans et les 12-14 ans) pour la gestion des activités et de la vie quotidienne (dans les chambres notamment). En revanche, ils vivent tous ensemble les temps forts du séjour, tels que repas, veillées et grands jeux.

– Mon fils est une bête en informatique… Les anims seront-ils à la hauteur ?

Les jeunes se passionnent souvent pour leurs centres d’intérêt. Nous veillons à constituer nos équipes d’encadrement avec des animateurs dont la compétence, l’expérience et la passion pour la thématique permettent d’apporter du répondant et de la matière aux questions des jeunes.

– Les ateliers c’est bien, mais j’aimerais quand même que ma fille se bouge un peu !

Même sur des séjours scientifiques ou artistiques, les jeunes ont besoin d’évacuer leur trop-plein d’énergie et de se dépenser dans une saine fatigue. Nous veillons à leur proposer des activités régulières, alliant fun et aventure : accrobranche, kart, canoëkayak,VTT…

– Comment les animateurs vont-ils gérer la liberté des jeunes ?

Les 10-14 ans adorent s’éclater, se dépasser et se donner à fond ; cependant, ils n’ont pas encore conscience de tous les dangers et ont pour cela besoin d’être cadrés par des adultes fiables. Nous veillons à ce que nos animateurs fixent ce cadre nécessaire et veillent à la sécurité de tous.

La journée type

8h Réveil et petit-déjeuner
9h Toilette et rangement des chambres / pliages des tentes*
9h30 1er atelier / départ pour la prochaine étape*
10h45 Pause
11h 2ème atelier / préparation du repas*
12h15 Temps libre
12h30 Déjeuner / vaisselle*
13h30 Temps calme
14h30 Activités de détente et goûter
18h Douche, temps libre et atelier (parfois) / montage des tentes*
19h Dîner / vaisselle*
20h Temps libre
20h30 Veillée
22h-22h30 Coucher en fonction de l’age

* pour les séjours campés

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